如何写得清晰、生动、简洁、准确?-来自知乎女神王诺诺[如何快速写出读者爱看的文章Live]-甜果网|探索和引领技术派电商

知乎女神王诺诺 推出关于写作技巧的Live,最近甜果网入手了这场Live,好东西当然要和大家来分享,接下来甜果网会为大家带来这场Live的干货。(想要直接听女神的声音可以点击上面的图片购买Live,目前正在打折中。)

一篇好的文章,只有独到的观点和有逻辑的结构,是不够的——还需要有精雕细琢后的语言。好文章是写出来的,更是改出来的。通过本次 Live ,我将教会你如何在文字上做到清晰、生动、简洁、准确。 本次 Live 主要包括以下内容

* 为什么说好文章是改出来的?

* 如何自己做自己的文章编辑?

* 怎样才能让文章内容更清晰?

* 怎样才能让文章内容更简洁?

* 怎样才能让文章内容更生动?

* 怎样才能让文章内容更准确?

2.如何写得清晰、生动、简洁、准确?

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然后先要向大家道个歉,因为上一次的知乎最后的答疑环节,因为系统有些问题,那天的live后台都崩掉了,所以大家都没有办法很好的、流畅的进行这个答疑环节,我的也不例外,给大家添了很多麻烦,所以非常的不好意思,而另外一个呢,是我自己去看了一下上次live的一些反馈,问题还挺多的,这一次我会努力的把它们给更正过来。这是我live的第二节,如何写得清晰简洁生动?上一节跟大家讲了整个live的背景和一些互联网时代语言传播特征,那么今天我要讲的就是文字的基本功,如果说把写作这件事情看作像建高楼一样的话,那么如何把文字写得清晰,简洁生动,可能就是建楼房的砖头了。

我觉得清晰简洁生动,这三个词呢其实是有不同的层次的。可能清晰这个事情针对于写作更加偏向于是整个文章,句子和句子之间,段和段之间,句子和段之间他们的关系,怎么样能够通过把文章的结构改变,把句子的顺序改变,能够让你表达的观点更加的清晰,让别人更加的明白记得住,这是清晰的意思。这后面的简洁和生动的更加着重在小的方面,也就是句子的层面上,如何在行文阶段把书面语言给外化和优化,就是简洁和生动这两个词是需要去注意的。然后这个时候我想到了王国维在人间词话里面写过治学的三境界,第一个境界我觉得这三个境界其实是如何写文章清晰简洁生动有某种程度上的相关的。清晰我觉得是第一个境界,“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”为什么说他是第一个境界呢?因为你想把文章写得清晰,那么就需要在整体上有一个大致的构思,你要看得清楚前面的路是怎么样的,你才好更好地去组织你的结构和语言。那至于第二个境界,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”就是简洁,要做到简洁,其实非常简单,就是一个字改,你需要多看书,多去改动,多去一遍又一遍的琢磨你的文字,你改个十次以上,就会发现自己的语感越来越好的,文字越来越精炼,这就是你要做的,没有别的窍门,就是一次又一次的去改动自己的文章直到你"消得人憔悴"。然后第三个境界就是生动,生动也是最难做到的,“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”为什么说他是最难做到的呢?因为,我觉得相对于前面两个非常有概念性,或者说是有理论和章法去学习的两个概念,生动是需要一点抽象的灵气,你得读很多书,然后把他们内化了,就像我上次用的那个比喻,种蘑菇你要先打个木桩,上面加上一些孢子,然后长出蘑菇来,他是有一个化学变化的过程的,所以我觉得生动这件事情是可遇不可求的,就是“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。

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上面两张,第一张是live的构架,第二张是第一个问题,你写作为什么不清晰?我的手受伤了,所以我今天发PPT可能会比较慢,然后字体我选的可能不太适合在手机的小屏幕上看,希望大家阅读的时候,可以把PPT图片拉大一点,照片清晰些,不好意思。

那我们来讨论为什么你表达的东西,你写出来的东西别人会,没有办法很好地理解了,觉得你不知道在讲什么,其实也很简单啊,有时候我们写东西或想表达的东西太多,然后第二个原因是别人能够接受的东西太少。看上去是一对矛盾啊,第一眼感觉是句废话,但其实是有理论依据的,就是有人做过实验了,当你听一段话的时候,就是一个人连续不断的讲,那么三分钟其实你能够记住的问题,就记住的这个,主语,或者记住的名词只有七个、七件事情,所以说你再往后讲的越多,它的边际效应已经是非常低的了,所以没有必要,来讲那么多的东西。

大家可以看上边的这个例子,我就不读了,那他讲了这个厄尔尼诺现象会导致暖冬,又讲了南方会怎么样?北方会怎样?东北会怎么样,然后太平洋西部怎么样?讲了那么多,但是我想问你个问题,你看完这篇文字之后,我问你如果遇见了厄尔尼诺,中国气候到底会怎么变化?你能回答的上来吗?然后这一段呢,我觉得他出现的问题就是很简单,他想表达的东西太多了,他想把厄尔诺这件事情的前因后果,在中国的各个地方,从南方到北方,从冬季到夏季,从湿季到雨季所有的影响都写出来,他想告诉你一切。但是我作为一个普通读者,做为一个不是学地理专业的人员,作为普通读者,我是接受不了那么多的,我只觉得听了一堆专业名词,然后我一无所获。所以说我们应该如何解决这个矛盾呢?其实方法也特别的简单。就两点,减少信息是一个重点,那么如何减少信息呢,也非常的简单,你要想清楚你的这一段话,你这篇文字到底是要给谁说的,到底需不需要说的那么多,给读者那么多的信息,想清楚这两点。

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所以大家上面这个ppt里面的文字可能已经把文字减少了很多,因为这个时候我已经知道我要对大家讲,大家都并不是一群地理的狂热爱好者,也不学气象的,那么我就只好告诉你,厄尔尼诺会让中国北方冬季变暖,夏季变凉,南方出现暴雨这就够了,然后可能再解释一个原因,这些反常的气候都是因为什么造成的,那如果说这些东西我是要讲给小学生听,讲给一个彻底的小白,没有受过高等教育的小白,那我可能只要一句就够了,厄尔尼诺让中国气候变得反常,这样他总能够记得住吧,总比一堆不知所云的大面积的叙述要很好很多吧,所以你搞清楚了,你到底是要给谁说,到底需不需要说那么多之后就可以大刀阔斧的来删减,来砍掉你的信息了。

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这个同学说的非常有道理呀,这就不够800字了,所以说即使我们能够想清楚读者是谁,下手去删减,也不可能把所有文字都给删没了,还是要突出重点的,那么就到了我们下一个问题,如何突出重点?这也是一个解决表达不清晰的一个方法,那么关于如何突出重点的,我有三个方法,第一个就是结论先行,总分结构。这其实可能是中国人不太熟悉的一种写作方式,因为中国人非常喜欢把结论放在最后,就先告诉你理由一是这个,理由二是这个,理由三是这个,最后告诉你结论是怎么样的?但是我们都知道啊,现在的阅读速度越来越快了,接收的信息量也越来越大了,慢慢的告诉你,循序渐进的告诉你这些,然后苦口婆心的给你列这些逻辑,列实验数据,最后结论可能往往就会被忽略掉了,你就会看不到结论了,所以更加快捷更加高效的方法,而是能够一上来他把结论先摆出来,告诉你我得出一个什么样的结论,然后再在下面一条一条的去找,怎么能够来支撑这个结论的一些数据也好,例子也好。

如果你上过新东方阅读理解,或者说是语文老师给你在高考前做阅读的培训的话,他们肯定跟你说过,一上来看到这种阅读的大的段落,先看第一句,看完第一句,看第二句,如果是中心思想段落大意就太好了,你要拍手称快,那所以说他这种方式确实是一种非常适合读者,以最高速度的理解你在讲什么的一种方法。不仅如此,也可以让你有一个很顺畅清晰的逻辑来写自己的文章,所以他是又好读又好写的。就像我列出来的这两个例子啊,第一个说厄尔尼诺对中国气候有三个影响,这说明两件事,第一件事情是厄尔尼诺对中国气候有影响,第二个是有三个方面的影响,这样读者的读的时候就会下去找,第一、二、三个方面在哪里,这样子自然而然表达信息,表达的想说的话,想说的观点就非常清晰。

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好的,那我们上一张ppt已经讲了突出重点的第一个方式,那就是总分结构,第二个方式的是数据说话一目了然,可能上面这张ppt不是自己没有调好,字体不是非常清楚,那么你们可能稍微拉大点看,不好意思。那老师可能跟你们说过,就是写作文的时候,如果你想要增加你的这个权威性也好,增加你的这个公正公平的态度也好,数字啊,但是我这里想说列数字,还有一个别的优点,你看这右半边的ppt,有没有发现,有阿拉伯数字的地方你会稍微停一下。你自然而然的就会去找这阿拉伯数字,顺带把前后的一些上下文给看了,所以说这些阿拉伯数字不仅仅是给别人一个停顿,告诉你这里有关键的内容,这里有一个信息点,而且他还是一个非常好的一种让文章的节奏带起来的一种方式。所以说列数字就是提醒别人这里有个信息点,如果你习惯去用这种方式的话,也就不怕别人会说都不知道你讲的什么。

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好,这是我们突出重点的第三个方法,逻辑递进,清晰明朗,因为我的手残了,所以我这三角形做非常丑陋,希望大家不要介意。这个三角形是可以让大家更清晰地从这篇文章的架构上去理解,如何把这篇文章写得清晰点,三角形的顶端是厄尔尼诺,对人类危害很大,那这件事情就是我想要说的,就这篇文章小说中心思想,那么可能把它细分下来,我有三个方面,第一个可能是气候反常,第二个方面可能说,厄尔尼诺这名字很难听,听到的人都死了,然后第三个观点可能是有什么别的,那我接下来又可以把我刚才的第一个观点再一次的放大,也可以用123来表达,比如说发洪水,闹旱灾,冬天太冷了,这也可以分成123来让表达。这样读者读的时候会非常清晰,你写的时候也可以不知不觉的一下子就把整篇文章给写出来了,因为你是以一种非常符合人的逻辑一种方式去写东西,就是一个大的命题,拆分三个点,然后再各自拆分三个小的点。

接下来我来做一个小结,如果你想让你的文章变得很清晰,首先要想清楚写给谁的,有没有必要去写多个信息点,然后看看信息点,至于那些删不掉的信息内容,你可以用三个方法来突出他们,一个是总分结构,然后第二个是示例数据,第三个是在一篇宏大的文章的构架上,堆叠好你的逻辑。

这个时候忽然想到了一个小段子,我觉得说出来无伤大雅吧,可能会让大家记得更清楚,就是古时候忘哪个朝代了,有一个寡妇,她想去改嫁,但是无奈呢,自己的公公和小叔子不让她改嫁,还要他继续在家里守寡,所以她就一纸诉状告到县里面去了,然后他没有什么文化,不太识字的,所以说他是怎么能跟县太爷表达自己的这个冤情呢?“嫁与不嫁,公壮叔大,瓜田李下。”他这就是非常好的一个例子啊,就非常清晰的一个例子,一共12个字,他就是先列出来是我该不该改嫁,然后原因就非常简单,一个是我的公公还是年轻力壮的,然后我的小叔子年龄也长大了,而且到我们现在是瓜田李下,瓜田李下这个词就是你得避免嫌疑呀,你在瓜田里的时候就应该避免去提鞋子,在梨树下的时候就应该避免去扶帽子,不然的话别人会以为你是偷瓜偷李,非常简洁的说清楚了,我这个公公年龄还正当年,我小叔子年龄大了,为了为了避免嫌疑,我应该改嫁,他没有去讲自己多么苦,她老公死多少年,他就用这种清晰的东西,那县太爷都是为了避免麻烦才会去审,这官司好像以后会出一个更大的麻烦,那我就让你去改嫁了吧,所以他就非常清晰地表达自己的观点,也达到了目的。

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嗯,不好意思,可能因为我手受伤了,所以会发的PPT相对慢些,那下一个问题:简洁,首先我们要想为什么你的语言表达不简洁呢?可能得大的问题有几个,一个是可能有时候写文章会不经意间把一些口语化的表达带进文章里面,说到口语化的表达,应该是很多时候脑子是转的很快,嘴会特别慢,所以说口语化的表达里面加很多的连词。我是个特别明显的人,因为我嘴巴比较慢,那我会加一些,比如,但是,然后。到了文章里面是万万不可取的,所以口语化的表达会有,四个比较显而易见的这个弊端,一个是语义重复,第二个指代不明,第三无意义的词语过多,第四个用词不够书面。

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好的,我们来看第一个例子,语义重复,指代不明,无意之语和不书面四种错误标注在上面,"记得那是一个冬天",为什么要记得?谁记得到,这个词很无聊,你不觉着是浪费了你一秒钟的时间去看这个词儿,这个词直接删掉,那是一个冬天,难道那是两个冬天吗?其实也是很愚蠢,就是凑字数,所以果断删掉,这就是“冬天,当天气变冷的时候,”这个时候就出现了另外一种毛病,就是我们说的语义重复,当天气变冷的时候,两个都不要了,因为天气变冷,这个大家都能够理解,表示了一个事情的发生或说一个时间点的意思。冬天天气变冷,老爷爷的手就长出了那些冻疮,这个“那些”就是我们经常遇到的一个口语化的表达,写在书面语言里面的一个毛病,这些、那些、这些人、那些人,你们要是搞清楚到底是哪些人,那些冻疮你是指着姥爷的手吗?这个时候指定他了吗?好像也不是,所以说这个词可以直接到删掉,因为他不是一个特指的词。第二个,我可以跟大家,来挑一下,他这第二个句子里面有我们刚才提的那四种毛病中的哪几种,时间如白驹过隙,这就是语义重复了,白驹过隙,这个词大多数的情况下就是形容时间过得快的,那就不用再加上时间,很重复,很不好,一转眼春天就要到了,一转眼和就要这个感觉就是语义重复,因为一转眼就代表着速度很快了。因为这个,我们这些人频频发出了许多笑声,“因为这个”就有一点太过于口语化,我觉得可以删掉,如果不删掉变成相对书面语,可能就是因此我们这些人,这个“这些人”也是一个口语化的废话,删掉。频频发出了许多笑声,频频和许多笑声,其实就是语义重复了,而且他也非常的不书面化,让人感觉这人好像没什么文化,所以我就把它改成白驹过隙,春天就要到了,因此我们嬉笑不止。春天就又要,这个就要你们可能会疑问为什么没有把它给省略掉了,“就”代表了一个时间快,“又”代表了年度上,去年好像过了,今年又要来了,春天不是第一次来,是另外一个的意思,然后“要”代表了一个将来,所以我觉得这三个字不能删,虽然我很想删。所以说我希望大家修改自己文章的时候能不能多过几遍,就是每个词都去想把它删掉我到底还能不能给自己找一些理由,自己和自己做一些辩论,这样的进步会非常的快。

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第二个问题,关联病,可能是大家比较少会留意到的,老师也并没有教过你,有一句俗话叫做“用意十分,下语三分”。什么意思呢?就是有时候我们想表达一个意思,可能你脑子里想到,是有十分的情感,或者是十分的逻辑或是关联度,但是一些时候它只需要表达三分,这是我们文字的魅力吧,就是你不用都写得很清楚,而是把文字作为媒介,别人看了自然就懂了,不需要你写的那么清楚。那这个“关联病”就是很典型的用意十分,下语也十分的一个问题。

举个例子:虽然天空下着雨,但同学们还是要在走廊上聊天说笑。这个算是关联性非常差的典型,下着雨和聊天说笑不一定是不相容的,第二个是即使去掉“虽然”写成“天下着雨,同学们还是要在走廊上聊天。”好像没有什么问题,我这个转折也是能够感觉到的。所以说这就是为什么我们读书的时候老师经常让我们填“虽然”、“但是”什么的,很多时候是不需要这个,去掉这些“虽然”、“但是”文章也能够非常流畅地读下去。

第二个例子,“因为我们是共产主义接班人,所以我们要好好学习天天向上。”我把“因为”、“所以”去掉了,把第二个“我们”也去掉了,但是你感觉到我有改变语义吗?这个也是因果关系显而易见的,我觉得大家留心的话,可以经常读书看报的时候,留意一下是不是很多人都会犯这个关联病的问题,这是完全没有必要说出来的,联系的词却还是写出来了,我觉得是非常不美观的,因为没必要,鼓励大家经常去找找别人的小语病。

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第三点,为什么你的表达不简洁,句子太长了。句子太长并不是说你一定要限定140个字以上,还要去自查,而是你读这个句子的时候,你感觉到自己上气不接下气,没有合适的停顿,我举个例子,“打南边来了个手里提着五斤市值不菲的鳎目的喇嘛,”当然也有很多类似的例子,我这里要反对一下,经常用这种“什么的”、“什么的”,一个名词前面加十五六个形容词,这种就是很没有重点的。因为跟中国从前往后的阅读习惯有关,你就光顾着看形容词了,你就光知道是个红的绿的大的小的,却会忘记了它到底是个啥而忽略掉重点。第二个是你读的时候非常累,你不如断一下句,那把它断句怎么断呢?“打南边来了个喇嘛,手里滴了这五斤鳎目,这鱼还挺贵的,”或者改成“这个鱼价值不菲”,这样子就非常清晰明了几个要素,读者理解的时候非常清晰,然后也读起来相对简洁很多,不那么累了。所以这就是为什么现在咪蒙写作全都是非常短的句子,当大众在厕所上,在地铁里面,电梯里面读书的时候,需要一个非常快捷非常放松的阅读体验的时候,断句一定是最好的。

为了让你的写作更加简洁呢,你要克服三件事情,我总结一下,第一个是口语表达,然后在这个克服口语表达里面,你要克服四件事情(语义重复、指代不明、无意义词、用词不书面),第二个你要克服的事情是关联病,第三个是不能写太长的句子。好,大家回家复习,那接下来我又有一道题要给大家做啦。

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这一次我们要修改的文章那是来自于一个非常有名的小说,我建议大家,如果比较无聊的话,想尝试着让自己的文章更简练,这个是需要练习,其实可以去翻翻郭敬明的书,打开里面内容渲染一种莫名情愫,或者就是比较矫情的文字,自己改一改,把它改得更加简练,看看什么东西是可以删掉的,最后留下了什么,是一个挺有意思的过程,也可以让你的文字提升的很快,不会告诉你我之前有没有用过这个方法。

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“没有黑。不同语境里的书写方式不同,我只是从简洁角度来说,如果从抒情角度,就是另一个样子了。”

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如何写得生动?生动是一个非常抽象的词,也是我认为写文章里面三个境界最高的一个境界,就是“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,是可遇不可求的,是需要慢慢去培养的,有可能有些人一辈子写东西到最后就是差那么一点劲儿。把生动从三个方面来讲,第一个方面的生动就是一种联想力,人在远古时期说话是不带联想力的,没有抽象的名词,那时候可能人在狩猎只会说那里有一只老虎,就是有这种类似“老虎”的具体名词,只能够描写特别具体的东西,像“太阳”,“庄稼”之类。那么当一个东西变得生动了,说明什么?说明你把一些抽象的概念,把一些情感的色彩,和一些别的东西放在了这个事物上,就能够开始表达一些除了具体的名词或自己的行为这个动词之外的一些其他的东西了,所以是一个人类的一个突破,这是我能够想到生动的第一层含义。

有时候经常会听人说要写的生动怎么办?可能小学语文老师告诉你,比喻、夸张、排比、拟人,可能还有很多象声词之类。但这些东西怎么说呢?你如果硬生生去用,没有理解到生动本质是联想力的话,用起来会减少语言的简洁和清晰,并不会给你任何生动的感觉。读一段文章,就是一个反面例子,“何等动人的一页又一页的篇章,这些是人类思维的花朵,是空谷幽兰,是高寒杜鹃,是老林中的人参,冰山的雪莲,绝顶上的灵芝,抽象思维的牡丹。”这应该是一个修辞手法,是一个排比句,我是在一本书上找到的这个排比句,我觉得尴尬,你懂什么是空谷幽兰吗?这个概念太抽象了,我这辈子没有见过几个空谷幽兰,我也没有见过绝顶上的灵芝,我也不懂什么叫做抽象思维的牡丹,我昨晚看了之后,我觉得他没有给我任何联想,他只是堆砌了一堆我也不知道是什么的东西。但他是个排比,也是一个比喻,所以不能够一味的生搬硬套这些东西,就是生搬硬套这四种手段,它只是一个达到目的的手段而已,那么我想说,如果文章写得生动,那么应该从另外一个角度怎样去思考呢?

生动的实际意义的就是让一个实体的概念,无论他是一棵树还是一个动作,有了一些联想,让其更加有血有肉了,那么我们该怎么做呢?实体物品永远是具备一些物理属性的,无论是形状色彩声音,你要让这些东西有联想力,那么你就需要把一些不太相关的事物联系在一起。换句话说,把一些实体事物和隔得很远的属性联系在一起,你的文章可能看起来就会比较生动,这是我想到的一个小的一个方法。我还是举几个例子吧,这个例子都是来形容一个女人,第一个例子,“这个女人笑起来像玫瑰花一样,”这就非常容易联想到,因为女人的脸和玫瑰花是非常像的,都是红扑扑的,都是生机盎然的,所以他这个比喻并不是非常的高明,他就是形容的显而易见,如果说把这个女人跟丁香联系在一起,这个时候联系的就不是形状和色彩。联系的是这个味道,丁香的味道和丁香所散发出的那种韵味。“那个丁香一样,结着愁怨的姑娘。”,一下子就会让你联想浮想联翩,很多联想大慨都是因为把两件相隔相对较远的事物扯在一起,这个例子里就是丁香的味道和一个姑娘。

那第三个例子可能扯得更远一些,是我自己写的可能不是特别好,但是它的跨度是比上面两个例子要远大,我把女人比作一首宋词,这不是一个实体,是个更加抽象的概念,我们想想,从第一个开始想,第一个形容“女人像玫瑰花”,你可以想到女人的脸色,女人的形状像玫瑰花。第二个,女人香,这种女人的韵味像丁香。第三个,女人像宋词,好抽象,跨度一大,你会觉得这样子更加生动,然后面我还加了两个词牌名“菩萨蛮”和“念奴娇”,这两个词牌名他们既是形容一首词,也是形容女人漂亮的,所以这个联想就更加广了,还用了典故,这样子可能会对生动加分。

我要讲的第一个观点就是,你需要写得生动的时候得有联想力,但这个联想不能够疯狂地堆砌一些别人感觉虚无缥缈,感觉冠冕堂皇的话,而是能够把一些隔着非常远,但是莫名其妙有着相同特性的东西给结合在一起。可以用夸张,也可以用笔比喻,可以用拟人排比,就像玫瑰花跟女人,有一点像,算不同的物种,丁香和姑娘,女人和宋词,都是隔得很远,但是有莫名其妙相同的地方,这算是一个写得生动的一个小诀窍吧,写得生动还是没有那么多章法可循,我只能够提供一些自己的小感悟。

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生动的第一层意思是联想力,第二层意思是设身处境。什么意思呢?就是你写文章写得生动,别人会觉得自己仿佛能够看到这个场景,会听到声音。通过你的文字能够把自己放到,跨越空间去到描述的场景里,见到描述的那个人。特别多大师经典作品在这点做得特别好,因为他们的文章是经过一遍一遍反复修改的,把动词能够用得特别的到位,而我为什么说用动词而不是用形容词,我刚已经说过了,形容词本来就是个抽象的概念,你说美丽的花朵,美丽的这个词形容抽象的概念而已,如果美丽这个词失去了人的存在,没有人的感知美丽,就并不存在于自然界中,然而动词确实能够很好反映一个实际发生情况,所以想要生动就尽量少用形容词多用动词,多用比喻。

那我现在就带大家来看一下老舍的《断魂枪》,他是怎么能够用一系列动词来让你仿佛身临其境地去看到老舍想让你看到的一切。我把他这里所有的用到的动词都标蓝了。“拉开架子,打了趟查拳。。。”你看不到一个非常明确的形容词,就是夸这个人物身手了得,用一系列的动词让你感觉一个会武功的人在你面前跳来跳去的耍枪。特别是在最后,“沙子龙还在台阶上点着头喊道,”因为前面这篇文章塑造的沙子龙是一个非常内敛,非常不愿意把自己那套枪法传授出去的形象,在这里他看到了这一套武术之后,他也忍不住点头喊道,这样就能够把你拉到那个场景里面,靠的都是这些灵活运用动词的“硬功夫”。这也是需要我们这些晚辈后生好好学习的。比如汪曾祺的《受戒》,最后那一段,就是写小英子和小和尚划船的时候,惊到水鸟了,非常的美。沈从文先生写赛龙舟也非常精彩。我们多看大师的文章,从中汲取一些能量,是非常非常好的。比如我们可以写一个城管抓人了,用一系列的动词写出来,其实挺难的,也挺有意思的。

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关于生动的最后一个含义。大家还记得前面两个含义吗?第一个是联想力,第二个是设身处境,第三个生动的含义就是情感共鸣。如果要写的生动,就不仅仅是把读者拉到你想让他到的场景里,耍武术、赛龙舟。你还要能够唤醒这个读者的内心回忆和情感世界。通过文字产生情感共鸣,也是文字的魅力,上面的PPT是一个小实验,同样一句话,“这次我可亏大了”,但是放到三个不同的语境里面,可能会产生截然不同的效果,这到底是为什么呢?大家可以来体会一下。

第一个句子,小贩和顾客的关系,“他开始收摊一百,一边收一边说,这次我可亏大了”,我们可以感受到小贩急于收摊,所以他最后的一个成本价就给了这个顾客,自己就回家了。第二个句子呢?“早上一掀开被子,看了一眼被窝里的陌生人,暗想:这次我可亏大了”,这个好有意思,那我会联想这时候看到昨天晚上一起睡的人长太丑了,或者说是,睡了不该睡的人,是一种恐惧的感觉,跟刚才小贩的这种解脱的欣喜感觉是不一样的。第三个句子,“民政局门口出来,攥着手里的红本子,小拳拳捶在身边人的胸口上,这次我可亏大了”,塑造了一个非常娇羞的女生的形象,两个人领了结婚证,非常开心,但是又要故作矜持,你娶了我是赚到了,就这种情感在里面,所以同样一句话在不同的语境中能引起大家不同的共鸣,这也是一个生动的体现,那关于这件事情怎么样能够让大家来练习呢?把握甚至去引导读者的情感呢?

大家可以学着用另外一句话,比如说“我爱你”,比如说“永别”,然后也把他放到不同的语境中,同样一句话造成三种不同的情感,等你熟悉了这个方法之后呢,你就会能够很容易进行情景搭设,怎么样来表达一种情感,你就会慢慢的给练就出来了,当然这也是需要时间的,一定要多看多留心,多注意,多练习,读者才能够慢慢地掌握这种能力。

关于把文章写得生动的三个小窍门就已经列出来了,一个是生动的本质是联想力,第二个是多用动词可以把读者带入这个情景,第三个是练习怎样同样一句话表达不同的情感,这样只会加深你对读者情感引导的能力。

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总结:今天讲了三个要点,第一是清晰,第二是简洁,第三是生动,只有做到这三点,你才能够把一篇文章的最细微的细节句子段落写得让大家看起来非常舒服,然后这些其实都是需要大家每天来练习。然后清晰最重要的就是信息突出重点,减少口语化的表达,然后还有句子过长这些问题,可以没事干的时候,改一改郭敬明的小说。生动,我刚刚也讲了三层意思,所以说也希望大家能够多多练习。

Q:诺诺,怎么写精彩的命题作文,就好比高考的那种。还有,抒情小散文用什么样的表达方式更走心更感人?

A:这个问题我要回答一下,原来来听的人真的还有高中生啊,我真的是还挺开心的,因为我自己高中的时候写作文还挺强的,但是我不知道你的语文水平是一个什么样的水平,因为高考它并不是一个针对某一门技能的一个考察,是考察你的综合素质。如果说你的这个人已经很强了,我就觉得我没什么可说了,就照你自己做的来了。我只能说一点,针对这种不是特别强的同学的一种投机取巧,走捷径的方式,其实高考一切考试,这种大规模阅卷没有什么审美。如果想快速提升,最简单的两个方法就是模版和背句子,这个特别简单,要写出精彩的命题作文,就只有五六个例题总结,写一件事情用什么模板?可以从一件小事展开特别大的联想,可以自己总结出一套方法,或是你看到那种作文选上比较经典的文章,你可以自己仿写一篇不同的主题,把它变成你自己的东西,但是切记一切模版一定不能够现场去套,一定是自己在下面写出来了,写出来的东西是你自己的,写过了,你考场再去套还是好用的。比如写一个驳斥的模版,这种东西其实也就五六个不多的,然后再背背经典的句子,把那些什么文人轶事李白杜甫的诗句,举一些例子。你只要做到我刚说那些,也不是费很大劲儿的。

Q:请问诺诺,写作要如何找灵感?或者说怎样才有素材?有时候感觉自己没什么人生经历,写不出东西,有什么方法可以让自己有更多可写的东西吗?

A:其实我特别不喜欢这个观点,就是你一定要经历了很多事情才能够写出来东西,或者说你要经历很多事情,才能够明白很多事情,并不是这样的,人有时候可能会越活越傻,越写越糟。德国二战前的哲学家,一辈子都没有出过出国,一辈子可能维持着完全一样的作息。唐德就是这样,就连每天下班了要走多少步,几点吃饭都得完全一样,每天都是这样的作息,但是他能够有最好的思想的火花从笔下流出来,所以我觉得你这个想法肯定是不成立的,我觉得自己没有人生经历,而且没有人生经历,是一句什么样的话呢?每个都有人生,人生才一定会有经历。我觉得你主要还是真的得有一双发现美的眼睛吧,或者说发现丑的眼睛也是可以,比如说你某天走在路上,你发现一只小狗做了件什么事情?我觉得更重要的还是心细一点,发现周围的事情。虽然我说的这个是陈腔滥调,但确实如此,不能够赖你自己没有大起大落,大开大合的人生,绝对不能不能这样说,有时候经历的那些反而没有什么可以说的。

 

Q:砍掉信息还有个好处——以后专业人员会自己忍不住跳出来说你写得太模糊,进一步增加热度,嘿嘿嘿

A:我觉得你说的也是一个问题啊,但是我刚刚有讲过,就是不同的人,就是你写作是要很注意情境的,一些小学生的东西,自然跟写给大学生的东西会不一样,你这个专业人士的东西专业人士真的会一天到晚没事干,在论坛上泡着,在新媒体上泡着,看一些科普文章吗?真的会吗?有专业人士给我解答一下嘛,反正是还是要根据不同的语境来定下来,你写东西的调性,和你写这些东西一些用词吧,这是我的一个想法。

Q:除了工作中的专业文档意外 很多动笔写东西 但时常有心中有想法想表达的感觉 所以我想问一下 怎样开始重新拿起笔写东西 有比较具体的建议吗

A:这个问题其实挺难的,我也不是很清楚,你是一个什么样的人,你有什么样的生活习性,有什么爱好,我只能够从自己角度给出一些建议了,我是一个很需要的作品的人,不管这个作品是一篇文章,是一个雕塑,是一个app,什么都好,若20年以后,你告诉我是某大企业的高管,可他给我带来的快乐就是用年薪几百万,管着几百个人,吆五喝六,前呼后拥带来的快感可能还不及我发明的东西,所有人都在用,我有一个自己亲生出来的产品或是文章,能够让我带来的快感大,那么,如果你跟我是同样的人的话,我觉得,这个理由就很能够让你开始动笔了,我打个比方,你如果是一个VC的话,你可以开始写投资日记,就是写我今天看一个这个老板是什么样的啊?这个股权结构是怎么样的?你可以都记下来,你不一定要一开始词藻很华丽,但是说不定你记录下来的事情就会见证一个独角兽的诞生,你到时候就凭着这一篇文章或者一本书或者投资日记,火了起来。

 

Q:这节课的主题对我太重要了,我描述事情非常不生动啊,偏点题,就是那种说真事别人会觉得好假。

A:你如果能够把我今天Live里讲的这三点做到,我觉得不能够说写到非常栩栩如生,但至少也可以有一定程度上的改观,因为我也是从笨办法开始一个人练习起来的。

Q:如何合理分配一篇文章中的漂亮话?

A:我觉得漂亮话,你的意思是这种好词好句吗?是这个意思吗?我觉得得跟着剧情吧,我就见过这种特别生硬的特别声音的一篇散文,里面就一看就知道是从某个什么名言名句复制粘贴过来,特别生硬。你一定要跟着跟着节奏走,这是我想说的,不用刻意考虑分配,我觉得有时候如果觉得这里加不进去,一句漂亮话不加都是比你加要好的,不要考虑这个问题,否则这样就写作太累了。

Q:诺诺姐我现在还是研一,我个人特别喜欢36kr, 如果以后想进36kr那样的公司成为一名科技类媒体编辑,现在应该做哪些努力?

A:我不是科技类媒体编辑,我觉得,这个是挺好的一件事情,如果真的有这个心可以去。这个我只能给一点小建议,我觉得你可以,我不知道你是在哪里上学啊,你如果在大城市的话,是有一些我非常非常优秀的创业的一些科技媒体可以先进去实习一下,因为这个阶段其实你要做一个媒体,他就是一个,信息的中枢,信息和人脉的中枢,其实说白了各媒体的核心竞争力并不是说他写的文章多好,而是他认识更多的人,知道更多的信息,有更多的渠道,对新媒体的话会稍微好一些,新媒体话可能文章写得好也很重要。实习的时候,这几年搞一下人脉,弄清到底是怎么关系呀,怎么回事,各大IT企业之间的脉络,你可以去捋顺一下,也挺有意思的,看一些什么过去的撕逼,就是谁从大公司跑出来啦,或者说哪个技术是谁带来的。